Podczas lekcji starano się, by treści związane z Dniem Ziemi pozostały na dłużej w pamięci uczestników, dlatego w sposób graficzny uczniowie przygotowywali plakaty i mapy mentalne, gazetki klasowe czy prace plastyczne, ukazujące główne zagadnienia, i zachęcające do zachowań proekologicznych. Uczestnicy zajęć tym samym uświadomili sobie jakie konsekwencje niosą niewłaściwe nawyki i lekkomyślności człowieka.
Dzieci w trakcie zajęć świetlicowych stworzyły wspólnie plakat ukazujący sposoby dbania o Ziemię oraz zachęcający do szanowania przyrody. Poprzez ruch, taniec i śpiew piosenek o tematyce ekologicznej poznawały zasady ochrony środowiska, segregowania śmieci czy wartość, jaką jest czysta i zdrowa planeta. Podczas zajęć z SI uczniowie wykonali plakaty z okazji Dnia Ziemi, metodą malowania dłonią i palcami, co dostarczyło dodatkowych wrażeń sensorycznych i było okazją do oswojenia się z konsystencją farb, oraz zabawy i eksperymentowania kolorami. Uczniowie klasy VIII korzystając z różnych źródeł informacji oraz wykorzystując nowoczesne technologie tworzyli plakaty dotyczące skutków zanieczyszczeń przyrody.
Była to też jednocześnie doskonała okazja do rozwijania kompetencji miękkich, takich, jak praca w zespole, współpraca, komunikacja czy przyjmowanie określonych funkcji i ról w grupie.
Różnorodność metod i form pracy pozwoliła dotrzeć do większej grupy uczniów. Atrakcyjny sposób przekazywania treści sprawił, że dzieci były zaangażowane, chętnie wykonywały zadania i dzieliły się swoją wiedzą i umiejętnościami.
Mamy nadzieję, że nabyte przez naszych uczniów informacje i wiadomości znajdą zastosowanie z praktyce, czego sobie i naszej Planecie z całego serca życzymy, w tym wyjątkowym dla niej dniu.