Nasza szkoła po raz kolejny przyłączyła się do obchodów ogólnopolskiej akcji Dnia Bezpiecznego Internetu, który przypadł w tym roku 10 lutego. Z tej okazji Samorząd Uczniowski zorganizował happening związany z przypomnieniem norm bezpiecznego korzystania z urządzeń posiadających dostęp do Internetu. Inicjatywa miała na celu zapoznanie z zasadami bezpieczeństwa w sieci oraz przypomnienie konsekwencji łamania netykiety.

Zadanie polegało na wylosowaniu jednej z zasad, a następnie wspólnie z całą klasą opracowanie i graficzne przedstawienie jej. Gotowe plakaty w Dniu Bezpiecznego Interentu uczniowie wywiesili na drzwiach do swoich sal, tak by każdy mógł zapoznać się z nimi. Wspólne tworzenie plakatu sprzyjało rozmowom o zagrożeniach czyhających w Internecie, ale także rozwijało współpracę, zacieśniało relacje i kształtowało odpowiedzialność za powierzone zadania.

10 lutego w Naszej Szkole unosił się zapach świeżo pieczonych ciasteczek. Wszystko to za sprawą uczniów klasy II, którzy na chwilę zamienili się w prawdziwych cukierników.

Dzieci najpierw uważnie przeczytały przepis, a następnie przystąpili do działania. Odmierzały składniki, wykrawały ciasteczka w kształcie serduszek i posypywały je cukrem. Wszystkie zadania wykonywały z ogromnym zaangażowaniem i uśmiechem na twarzach.

Z czym kojarzy się książka „Opowieści z Narnii”? Z zabawą w chowanego? Owszem. A gdzie chowały się dzieci? Oczywiście w szafie. Zatem rekwizyty w realizacji lekcji w klasie V były typowo garderobiane. Po wstępnym zapoznaniu się z autorem książki i światem przedstawionym w utworze, zajęliśmy się bohaterami- ich opisem i charakterystyką. W tym celu wykorzystaliśmy wieszaki oraz kurtki, bo w Narnii jest przecież z zimno!

„Akademia pana Kleksa” Jana Brzechwy to klasyczna lektura szkolna o 12-letnim Adasiu Niezgódce, który trafia do niezwykłej szkoły prowadzonej przez ekscentrycznego Ambrożego Kleksa. Książka jest klasyką gatunku , ale omówienie tej pełnej fantastycznych elementów powieści nie musi się odbywać w sposób klasyczny, a mogli tego doświadczyć uczniowie klasy IV.

W klasie 4 odbył się niezwykły projekt korelacji międzyprzedmiotowej, który połączył naukę języka polskiego, geografii z twórczością plastyczną. Całe przedsięwzięcie było podsumowaniem lektury i pozwoliło dzieciom jeszcze głębiej zanurzyć się w magiczny, kolorowy świat stworzony przez Jana Brzechwę.

Zajęcia koła przyrodniczego to doskonała okazja do odkrywania świata nauki poprzez obserwację, doświadczenia i dobrą zabawę. Podczas ostatnich spotkań uczniowie wcielili się w rolę prawdziwych badaczy w trakcie zajęć pod hasłem „Detektywi skrobi”.

Celem zajęć było wykrycie skrobi w różnych produktach spożywczych. Uczniowie pracowali jak młodzi chemicy – poznali pojęcie odczynników chemicznych, uczyli się, jak prawidłowo prowadzić obserwacje oraz jak krok po kroku wykonywać proste doświadczenia. Nie zabrakło zaskoczenia i radości z odkrywania tego, co na co dzień niewidoczne gołym okiem.

Kolejne zajęcia były naturalną kontynuacją chemicznych odkryć. Uczniowie ponownie wcielili się w rolę młodych naukowców, przygotowując kule do kąpieli. Podczas warsztatów dowiedzieli się, jaki proces chemiczny zachodzi podczas rozpuszczania się kul w wodzie i dlaczego pojawiają się bąbelki. Było kolorowo, pachnąco i bardzo twórczo!

Takie lekcje nie tylko inspirują, ale także pozwalają dzieciom rozwijać kreatywność, uczyć się poprzez działanie i przekonywać się, że nauka może być fascynującą przygodą.

Galeria zdjęć.

 Jedną z najbardziej oczekiwanych imprez roku jest zabawa choinkowa, na której bawi się cała społeczność szkolna, uczniowie wraz z rodzicami i zaproszonymi przyjaciółmi. Tegoroczna dostarczyła uczniom mnóstwo radości, tańca i niezapomnianych atrakcji. Każdy – od najmłodszych przedszkolaków po ósmoklasistów – znalazł coś dla siebie.  

Sala gimnastyczna udekorowana balonami, światełkami, gwiazdami wyglądała inaczej niż na co dzień. W tak pięknie udekorowanej auli, przy dźwiękach muzyki rozrywkowej wszyscy uczestniczyli we wspólnej zabawie podczas, której nie zabrakło  konkursów, gier i niespodzianek.  

Jedną z najbardziej wyczekiwanych atrakcji na balu był konkurs na najoryginalniejszy strój karnawałowy. To wyjątkowa okazja, aby wykazać się kreatywnością i fantazją w tworzeniu niepowtarzalnych i zabawnych przebrań. Uczniowie wspaniale prezentowali się w fantazyjnych, różnobarwnych strojach. Na parkiecie można było spotkać wróżki, kolorowe motyle, superbohaterów, czarodziei i wiele, wiele innych postaci. Właściciele najciekawszych kreacji otrzymali dyplomy i nagrody. W I kategorii  wiekowej kolejno zwyciężyli: I miejsce – Marcelina Wikierska, II - Blanka Sobczyk, III- Igor Zacharski; II kategoria wiekowa- I miejsce- Krzysztof Kot, II- Franciszek Żmuda, III- ex aequo Mikołaj Tomczyk i Bartosz Łukaszek; III kategoria wiekowa- I miejsce- Filip Pawlica, II miejsce- Maria Skrok, III miejsce- Iwo Wielgus oraz Dominik Sendrowicz.